Quem participou hoje no "Não Há 1 Sem 2" foi Anabela Almeida , uma estreia! A nossa ouvinte escolheu o nº 10 por ser o dia do aniversário do seu filho. O número 10 trouxe a categoria: “Dois temas de Natal portugueses lançados este ano” E as músicas que saíram foram: Grupo Musical Albatroz – “Dlim Dlão” João Claro & Benvinda Costa – “Natal a Brilhar” Participe no "Não Há 1 Sem 2" de segunda a sexta-feira, na Rádio Latina!
Em destaque nesta edição:
Crianças também contam para usar a via reservada à partilha de carro na A3.
Publicações no Instagram levam à demissão de professora do ensino fundamental no Luxemburgo.
Nesta edição destacamos mais medidas anunciadas pelo Executivo, no âmbito do primeiro plano nacional de luta contra a pobreza: reforço da construção de habitação social e revisão do sistema de rendas aplicado pelos organismos públicos.
Five Nights at Freddy’s 2 está de volta com ainda mais terror. Mike e a Agente Vanessa tentam proteger Abby, que volta a aproximar-se dos animatrónicos… e isso desencadeia novos sustos. Sabia que todos os animatrónicos foram recriados do zero e têm mais de 80 pontos móveis? E há até uma participação secreta do realizador.
Sugestões extra: • Roofman — história real de um ladrão que viveu meses escondido numa Toys “R” Us. • Les Barones — quatro avós que viram tudo do avesso numa comédia cheia de charme. É ou não é um grande plano?...
Quem ligou hoje foi a Fátima Moreira, que escolheu o número 9 porque o sobrinho faz anos hoje.
A categoria que saiu foi “dois temas com sonoridades semelhantes”. As músicas escolhidas foram:
Imagine Dragons – “Bones”
Tom Walker – “Something Beautiful”
Hoje quem nos ligou foi o nosso tio Américo, que escolheu o número 11 — e esse número trouxe a categoria “Com o mesmo título numa única palavra”. As músicas escolhidas foram:
Toy – “Mãe”
José Alberto Reis – “Mãe”
Participe no Não Há 1 Sem Duas, todos os dias, de segunda a sexta-feira, na Rádio Latina! ...
Continua a aumentar o número de menores na prisão de Schrassig. E o deputado Ricardo Marques saúda o projeto da alfabetização em francês e recorda a sua experiência pessoal nos tempos da escola.
